Исследование, проведенное британскими учеными из Даремского университета, подтвердило, что дети начинают развивать способность к сопереживанию уже в первом году жизни. Об этом стало известно благодаря публикации в научном журнале Developmental Science.
В исследовании приняли участие 313 младенцев из Великобритании и Уганды. Ученые обнаружили, что десятимесячные дети не просто реагируют на громкие звуки, а действительно эмоционально откликаются на страдания своих сверстников.
Для измерения уровня эмоционального возбуждения у младенцев использовались инфракрасные камеры, которые фиксировали изменения температуры носа — надежного индикатора таких изменений. В ходе эксперимента детям проигрывались четыре типа звуков: плач (вызывающий негативные эмоции), смех (вызывающий позитивные эмоции), детский лепет (нейтральный звук) и искусственный шум (контрольный пример).
Результаты показали, что наибольшие изменения температуры носа наблюдались в ответ на плач и смех, а наиболее яркие поведенческие реакции (включая мимику) проявлялись именно на звуки плача. Это свидетельствует о том, что младенцы способны различать эмоциональную окраску звуков.
Данная работа открывает новые горизонты в понимании раннего эмоционального развития и подчеркивает значение социального окружения в формировании эмпатических реакций. В планах ученых — расширить исследование, включая более разнообразные культурные группы.
Также стоит отметить, что ранее ученые выяснили, как мозг человека реагирует на чужую боль.